表現基礎実習ＢⅠｃでは，表現基礎実習ＢⅠｂで習得した能力に基づき，トスティの歌曲をとおして，応用的な歌唱技術の習得とレパートリーの拡大を図る。

1.身体の構造と機能にもとづく発声法を理解する。
2.イタリア語の正しい発音を身につけ，歌詞の内容，言葉の意味を理解した上で歌える。
3.トスティの歌曲における特徴を理解した上で歌える。

1. 授業のガインス
2. 呼吸法１：横隔膜
3. 呼吸法２：腹式呼吸
4. 発声法について
5. イタリア語の発音について
6. 歌詞の理解
7. 歌曲伴奏について
8. トスティの歌曲について
9. 実技指導：歌詞（個人レッスンの形態をとる）
10.実技指導：語感
11.実技指導：曲想
12.実技指導：フレーズ感
13.実技指導：演奏解釈
14.実技指導：表現
15.授業のまとめ
16.実技試験
＊2.-14. をおりまぜながら，授業をすすめる。
【学生がより深く学ぶための工夫】
・個人レッスンの形態をとるが，毎回，公開レッスンとし，他学生の歌唱に対して，コメントする時間を設ける。
・理解を確認するため，既習曲ごとにノートをチェックする。

・日頃からあらゆる声楽曲に関心を持ち，ＣＤ，ＤＶＤ等をとおして，数多　くの声楽曲にふれること，また演奏会に出かけることも重要である。
・担当教員の指示に従い，歌唱教材の予習・復習をする。

コンコーネ５０番・中声用，トスティ歌曲集（全音楽譜出版社），

授業中に適宜，指示する。

期末試験（声楽関係合同試験）60％，
授業への参加度（小テスト，授業時の実技テスト等）40％

・授業は個人指導の形態をとる為，受け入れ人数を制限する場合がある。原則として，音楽を主とする者を受け入れ対象者とする。
・各自必ず発声練習をしてから受講すること。

なし